大荒山

无稽崖

青埂峰

别人问我来历

我便如此回答

这是蒋勋老师的小诗，也是他的自述，蒋老师从童年就和《红楼梦》结了很长的缘，直到现在，《红楼梦》也是蒋老师的枕边书，他曾说过：“我是把《红楼梦》当佛经来读的，因为里面处处都是慈悲，也处处都是觉悟。”蒋勋老师既有哲学家的睿智，又有文学家的感受力和诗人的气质，同时还有艺术家的灵性，最重要的是，还有一双善于发现美的眼睛，所以蒋老师对《红楼梦》的解读是人性的、青春的、悲悯的综合。

有人觉得蒋勋老师是红学新立一派，超越考据、立足《红楼梦》文本，这在经典的解读历史上是一个极大的进步。

《蒋勋和他的红楼梦》写出一种无法言说的生命遗憾，那遗憾没有绝对的对错是非，只是留在心里，便纠结牵连成永世不尽的缠绵。《红楼梦》中青少年的性爱，常在一种流动、变换、不定型的状态。宝玉爱黛玉、宝钗、袭人、金钏儿，他也爱秦钟、蒋玉菡，甚至柳湘莲、北静王。男性或女性，对他而言，并不是重点。他眷恋美、善良、才情，他眷恋前世与他有缘的生命，他的眷恋，情多过于欲，情深如此，并没有性别的差异。黛玉葬花使许多人感动，因为我们或许已经埋葬了自己最美好的部分，我们妥协地活着，但是我们埋葬自己的“花冢”还在某处，作为曾经美好的纪念吧。