渐渐地,这些事情在她身上增长。如果有什么东西可以替代爱,那就是记忆。因此,背诵即是恢复亲密性。渐渐地,两位诗人的作品变成她的思维,变成她的身份。它们不仅为她提供了观察层面或视域角度;更重要的是,它们成为她的语言准则。因此当她着手写她的回忆录时,她必然会以他们的句子来衡量——那时已经不知不觉地、本能地衡量——她的句子。她的文字的清晰和无情,一方面反映了她的思想特点,另一方面在风格上也是塑造那思想的诗歌的必然后果。诗歌在本质上是语言的最高形式,这最高形式已因为她背诵丈夫的诗行而成为她的血肉,而她的回忆录在内容上和风格上,无非是这最高形式的附笔。

约瑟夫·布罗茨基

原作者:约瑟夫·布罗茨基

约瑟夫·布罗茨基作品: 《悲伤与理智》 《文明的孩子》 《从彼得堡到斯德哥尔摩》
约瑟夫·布罗茨基简介:

俄裔美国诗人,散文家,诺贝尔文学奖获得者。1940年生于列宁格勒。15岁即辍学谋生,打过许多杂工,很早开始写诗。发表在苏联地下刊物上,1964年受当局审讯,被定为“社会寄生虫”,判刑5年,后来当局迫于舆论压力,在其服刑18个月后予以释放,1972年被放逐后移居美国,起初8年在密歇根大学任驻校诗人,后在其他大学任访问教授,1977年加入美国籍,1987年因其哀... (更多)

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