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这两个议题因“我们对他人的观察”和“他人对我们的观察”交织、穿插、叠加、纠缠，形成了我们对“有趣”的大致认知。 拉小提琴、跳芭蕾舞、画素描、跑马拉松都是需要练习才能做到的技能，但又不仅仅是技能。一位优秀的演奏家、舞蹈家、画家、运动员在他施展这项技能的时候，施展的不仅仅是技能本身，还有他对世界的认知，他对人生的态度。从这个意义上说，“有趣”不仅仅是一种生活态度，还是一种技能。 是技能就可以学习。
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原作者：王小圈
王小圈，知乎知名答主，前职业经理人，台大MBA，曾任职于大型传媒集团、一线互联网公司，现从事新媒体广告、广告数据分析等工作。 (更多)
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