佳句赏析"孩子将来能给世界带来什么贡献不重要，成人对孩子的价值判断也不重要。至关重要的是我们能从儿童的角度看待他们的处境，设身处地用他的观点来对处境进行解释，这样我们才能理解儿童。" - 句子摘抄本

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阿尔弗雷德·阿德勒

儿童教育心理学

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孩子将来能给世界带来什么贡献不重要，成人对孩子的价值判断也不重要。至关重要的是我们能从儿童的角度看待他们的处境，设身处地用他的观点来对处境进行解释，这样我们才能理解儿童。

——阿尔弗雷德·阿德勒《儿童教育心理学》

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上一句：永远不要相信通过羞辱或奚落能改善孩子的行为，只会强化孩子的怯懦心理。这样的孩子过于担心自己的言行，无暇考虑别人，甚至会靠牺牲他人的利益来获得声望。

下一句：假如父母没有让孩子学会如何与其他人相处，这些孩子到了学校就会感到很孤单。而别人会觉得他们独来独往很奇怪、难以靠近，久而久之这种恶性循环的局面就会变得越来越稳固。儿童正常的发展受到了阻碍，他们逐渐变成问题儿童。

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1、The belief in predestination is in many ways a cowardly escape from the task of striving and building up activity along the useful line.For that reason it will prove a false surpport.从许多方面看来,人会相信宿命其实是出于怯懦的逃避,因为相信宿命就可以不必在有益的人生方向孜孜矻矻基于上述理由,宿命论信念只是一种虚假的精神支柱 2、个体的追求或有目的的活动是以人的自卑感为前提的。所有的儿童都有―种天生的自卑感，它会激发儿童的想象力，激励他们尝试通过改善自己的处境来缓和或者消除自己的心理自卑感。心理学把这种现象称为心理补偿。人格的整体性及其独特的生活目标和生活风格并不是建立在客观现实的基础之上，而是建立在个体对客观事实的主观看法的基础之上。也就是说，个体对客观事实的看法绝不是事实本身。 3、人的本性无法忍受长期的屈从，被轻视的感觉、不安全感和自卑感总是会唤醒人们攀登最高一级目标的愿望，从而获得补偿，然后臻于完美。 4、要评估一个人的心理状况如何，可以从“当他面临无法逃避的困境时，会如何反应”来观察。人生之中会碰到许多问题和困境，这是每个人都会面对的，包括我们对自己、对其他人，或对工作和爱情所采取的态度。通常在第一个问题还没解决时，就已经和其他三个不同的问题纠结在一起了。而这些问题都不是容易解决的，并且是在人生中无可避免的，却又没有人可以为我们解答，因为这些问题起源于个体和人类社会、地球及异性的关系。 5、三个最能表现儿童真实自我的问题：1关于社会关系。孩子在社交和与人相处上表现如何，以及对友谊、忠诚等的理解。2关于个体想如何度过他的一生。如孩子想在社会分工中担任什么角色？3关于两性关系。如孩子是如何看待异性的？ 6、孩子的心理产生自卑感，变得以自我为中心，可能是由于身体缺陷带来的影响，也可能是成长环境造成的。比如，家长对孩子采取了错误的教育方法，缺少对孩子的关爱，或者管教太严，那么孩子会认为，生活充满了苦难，因而对周围的环境产生一种敌对的情绪。

阿尔弗雷德·阿德勒

原作者：阿尔弗雷德·阿德勒

阿尔弗雷德·阿德勒作品：《这样和世界相处》《阿德勒心理学讲义》

阿尔弗雷德·阿德勒简介：

阿尔弗雷德·阿德勒（Alfred Adler ，生于1870年2月7日，逝于1937年5月28日），奥地利精神病学家。个体心理学的创始人，人本主义心理学先驱，现代自我心理学之父。弗洛伊德的学生之一，但也是精神分析学派内部第一个反对弗洛伊德的心理学体系的心理学家。阿德勒有《神经病的形成》、《自卑感》等著作，他将精神分析由生物学定向的本我转向社会文化定向的自我心... (更多)

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